初中八年级道德与法治下册:保障xian法实施(新课讲解)
发布时间: 2023-07-11 03:30 (采集追究法律责任)Hello,各位同学大家好,那么第一单元主要讲的是坚持宪法至上,上一节课我们了解了维护宪法权威,宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的主张权,那这节课我们接着来了解,那我们对宪法有了一定的认识,应该如何来保障宪法的实施?首先我们来看第一框题,坚持依宪治国,我们本节课的学习目标,首先我们要了解宪法的构成,它的主要内容有哪一些?为什么宪法是根本的活动准则,它有什么样的地位?我们现在带着学习目标来看第一幕的内容,根本的活动准则。什么是根本的活动准则呢?宪法是根本的活动准则,那么宪法的生命在于实施,宪法的权威在于实施,要维护宪法,那么就要真正的要保障宪法的实施。那首先我们在生活当中,大家对宪法知识了解有多少呢?每一年的宪法日,有没有同学知道12月4日每一到这一天呢?我们会进行各种普法的教育,那么新中国成立的第一部宪法是诞生于1954年,第一部宪法确立我国现行的宪法,是啊,82年一,那么大家可以看一下是82年12月4日公布的宪法,所以宪法日,那么它也是以八二年的这个12月4日作为宪法日,那了解完了宪法的一些基础的知识,宪法的话,它是国家的根本法,经过了我们可以看一下547578,以及八二年的四四个宪法,现在我们用的是八二年的宪法,那么12月4日是正当年的12月4日正式的实行这些内容宪法的小知识大家。要有所了解,那大家可以看一下宪法进行了多少多少次修改呢?那88188年93年99年04年18年我们都分别进行了修改,我们进行宪法的修改是进行了五次修改,现行的是八二年的宪法,由此我们可以得出,宪法是不断的探索,也是不断完善的一个过程,随着时代的发展,那么宪法它也是不断的丰富,它是党和人民事业不断进步发展的一个体现。
那了解完了宪法的一些小基础知识,我国的宪法它的构成我们来看一下目录,那么除了序言它之外还有四章内容,第一章是总纲,其实我们第一单元学的很多的内容就是在总纲当中规定,而第二章公民的基本权利和义务,我们在第二单元会做。中进行讲解第三章国家机构,那我们在教材第三单元,我们在教材的第三单元,那么也会进行更详细的各个国家机关以及国家的一些制度,我们都会给大家讲到第四章,国旗、国徽、国歌、首都,那么这些内容由于比较简单,我们的教材上是没有涉及,我们的教材第四章更多讲的是贯穿于宪法其中的一个宪法精神,了解完宪法的构成,那么我们知道宪法总的是有143条,我们国家为什么要进行宪法草案进行全民讨论,那么大家可以看一下,在新中国成立的第四部宪法,在制定过程中,各部门,各地区、各阶层,他们发动了亿万的群众进行全民讨论,历时四个月的时间。那可见我们。对宪法的一个重视,高度的一个热情,以及我们的积极性提出了大量的意见,那也有利于说明宪法它体现的是谁的意愿,体现的是我们人民的意愿,宪法是党的主张,同时那么80%的人都参与了进行讨论,那么足以证明了我们对宪法的一个重视,那可以得出宪法为什么要进行全民讨论,因为它是人民意志的体现,大家积极的讨论,那么才能反映我们人民更多的意愿,在制定和修改过程中,它凝聚了社会共识,转化为宪法的内涵,它是我们全体的社会成员的共同价值追求,那么也体现出我们对宪法的一个重视。啊,大家把教程上宪法是法的主张和人民意志的集中体现,是根本法这句话把它勾画下来,那么它是宪法的一个。地位,或者也可以说是宪法的一个本质,了解完了宪法的本质,那么宪法他都写了些哪些具体的内容,我们来简单的了解一下,它规定了我们的根本任务,规了我们国家的第一条,工人阶级领导的,以工农联盟为基础,人民民主专政的社会主义国家,这个是我们国家的性质是吧?
规定了我们国家的性质、制度是吧?也规定了,那我们可以来看一下,规定国家性质、根本制度,根本任务,公民基本权利和义务,国家机构的设置及职权,它是我们生活中的一些最根本最重要的问题,涉及到政治、经济、文化、社会生活方方面面的内容,那么它都涉及到了,都是一些根本性、全局性的内容,那我们来看一下,大家可以看得出,那么其他的法律,所有的法律,那么。它都是以宪法为根本的活动准则,并且维护宪法的权威,包括我们的其他的一些章程,那么它都也是以宪法为依据,比如说我们的工会是以宪法作为根本活动准则,那么进行独立自主开展工作,依法履行权利而履行义务呢?可以得出宪法的话,它是具有一个根本性的地位,宪法是根本法,那我们可以来总结一下,宪法的地位是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。那么这两句话是我们第一在第一课当中的第一框的框题和第二框题啊,框题其实就讲讲到了宪法对个人,对国家、对党的一个重要影响。第二是宪法具有至高无上的权威,任何组织和个人,那么他都必须要遵循宪法,都要维护宪法的权威。第三。宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具最高的地位,是具有最高的法律权威和法律效力,那么这一句话的话,大家我们在第二幕的是第二幕的内容会给大家详细的讲到,它主要从的是法律体系的角度,而至高无上的权威更多的是从我们人民公民遵守的角度,那么任何人,任何组织都要遵守宪法,这就是他的地位。了解完宪法的地位,那我们可以看一下在现实生活当中,先当选的国家机关工作人员为什么要进行宪法宣誓,那么大家可以看一下他们进行宣誓的誓词是下面这个,那为什么我们的公职人员要进行宣誓呢?这个问题,那么大家可以好好思考一下,我们宣誓的是宪法,而不是其他的法律,那足以看得出宪法的地位是不是就很重要了。
第一个角度,那么大家要。达的就是宪法的地位,是根本法,具有最高的权威,是一切组织和个人的根本活动准则。其次呢,我们进行宣誓的是国家机关工作人员,国家机关工作人员宣誓对他们来说,那么一个方面是可以规范他们手中的权力运行,同时维护宪法的权威,那对于我们公民来说,他们进行宣誓,那对于我们有没有一定的影响呢?也有利于维护我们的公民的合法权益,同时呢,对我们公民来说,也有利于增强我们公民的法制意识啊,那大家可以来看一下,那么宪法的权威是关系国家命运,社会安定和人民的根本利益,如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来,如果宪法受到漠视,人民的权利就无法得到保障。那如果说一部宪法束之高阁,在那里不起任何作用。那么它就是一张废纸,那肯定对我们人民来说也会影响比较大,对国家来说也会影响比较大,所以那么我们要坚决的维护宪法的权威,真正的注维护宪法的权威,重视宪法,把宪法的权威树立起来,那了解完了我们为什么维护宪法的权威,我们来看一下一张这个成绩单,大家可以看一下,打虎近期拍音不手软,猎狐不止步四种形态,打散破网,主动同案,精油领域的反腐败,这些案例其实讲的都是在生活当中的一些滥用权力,那么滥用权力的这些行为,我们中央纪委和监察委是在惩治腐败的过程中,坚决是零容忍,不放松,那么也就说明了一切组织和个人都必须以宪法为根。本的活动准则,那任何人有超越宪法的职权,职责,那么特权,一切的行为都要受到法律的制制裁,一切违反宪法的行为,那么都必须予以追究责任啊,这些的话我们就可以看得出,那么宪法的权威的话是非常重要的,任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法作为我们的活动准则。好,我们来总结一下如何来维护宪法权威,那首先从国家的角度是依法治国,首先我们要坚持的就是我们的最高法,依宪治国,依法执政,首先我们要坚持依宪执政,其次就是我们一切组织,一切个人都必须以宪法为活动准则,第三点,那么就是任何人和组织都要捍卫宪法的尊严,保证宪法的实施,一切违法行为都必须。
予以追究责任,那了解完了,我们维护宪法的权威,宪法是我们的根本活动准则,那宪法它具体具有多大的效力,宪法的地位是什么样子的呢?我们接着来看第二幕的内容,最高的法律效力,最高的法律效力,那为什么宪法是国家的根本法,它与其他法律有什么样的区别呢?比如说像其他的法律,像刑法、民法典以及未成年人保护法有什么不同?那我们接下来来探究一下宪法规定公民的基本权利,大家可以看得出选举权和被选举权,人身自由权,合法的财产权和受教育权,这些内容我们到第二章的时候会给大家讲到,那其他的相关的法律规定,相关的法律规定,比如说那么选举相关的,在选举法当中就有规定,比如说规定了选举人的条件。见是年满几岁,那么他具备选举的条件,什么时候去选,去哪里选,要选谁,那么这些他都会在选举法的一些具体程序当中进行规定,而对于宪法当中,它就是一句话,公民具有选举权和被选举权,那么它是一个总体性、根本性的规定的,你有这一些权利,那具体你怎么来行使,是在我们的具体的法律当中的规定,这个就是宪法跟其他法律它的一个区别,那包括下面的人身自由权,以及我们的公民的财产权,那么在宪法当中,它就是规定一条,我们有这一些权利,那具体我们这些权利应该如何来实施,比如说受教育的权利,具体的他会在义务教育法当中规定,那我们义务学生享有哪些权利,学生应该履行哪些义务,老师应该履行哪些义务,这些,那么他都在教育法当中有规定,具体并且比较详细。而在。在宪法当中,那么它就规定了一条,我们享有受教育的权利,那从这个表格我们就可以得出,宪法它规定的是全局性、根本性的一些内容,那么它是比较整体性的,而其他的这些法律法规,它规定的是一般性的内容,那么这个一般性的内容就是我们生活当中的一些比较具体的,或者说某一方面的内容。那我们来总结一下,为什么宪法是根本法,跟其他法律有什么样的区别?
我们可以把宪法呢比作是一辆火车,那么宪法的车头是不是就是车头了?它规定的是国家根本性质,它规定的就是国家。性,性质以及根本的制度和根本的任务啊,那么后面的刑法、民法、继承法,它规定的是一些更具体的内容,那我们由此就可以得出,宪法是所规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常是国家生活中的一般性的问题。那了解完了我们宪法与其他法律的一个区别,我们接着来看,那么在所有的法律当中,它都会有一条根据宪法制定本法,比如说刑法第一条我们可以看得到,义务教育法的第一条,它我们也可以看得到,它是它的法律依据,是宪法。那大家也可以看一下右边这个图,我们可以看得出,那么宪法是相当于什么一棵树的啊,主杖,那么也就是宪法的话,相当于就相当于是母法,而其他的这些法律法规就就相当于是执法。那我们可以看得出,宪法它是具有最高的法律效率,它是其他法律的立法基础和立法依据,制定其他相关法律法规,那么必须要根据宪法来制定,如果其他的这些法律法规与宪法相违背了,那么我们是要以宪法为为准的,不能违背宪法。那为什么其他的法律的制定是依据宪法呢?我们刚刚已经给大家了解了,我们接着再来看一下,宪法明确规定一切法律法规、行政法规、地方性法规不得同宪法相违背,那么这个劳教所,这个劳动劳教所,这个劳动教养制度,大家可以看一下,在教材上面有,它讲的就是一种限制人身自由的一个强制性的教育改造措施,那么这个措施它的弊端是比较明显的,与宪法精神相违背,缺乏明确的法理依据。
那么,与宪法。相违背,最终的话,这个制度那么就被依法所废除,它不能同宪法相违背,因为同宪法相违,被他违宪就是无效的,这个也体现出了宪法具有最高的效力。接着呢,我们来看一下宪法的修改和普通法律的修改,那么进行对比,宪法修改要全国人大常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会提议,那么并由2/3以上的多数人表决通过,而普通的法律我们可以看得出,那么30人以上的全国人大代表组成,或者由半数人过半数通过,那么就可以进行修改。那为什么宪法的修改要更加的严格,它的程序要更加的严格呢?其实也我们也能够理解,因为它宪法它代表的民意基础更广泛,同时,那么宪法如果今天修改一条,明天修改一条。我们要以今。这为准,还是以明天的为准呢?它要具备一定的稳定性,那么它有利于国家稳定,我们社会的一个稳定。接着我们来看一下,那么宪法,我们国家的法法律体系,中国特色社会主义法律体系,它的一个形成过程,那么大家可以从1949年到二零后面的这些2011年之后,我们国家是总共产生了很多的法律法规,这些所有的法律法规,那么它都是以宪法为统率的,它包括了与宪法相关的一些法律部门,以及一些法律,行政法规,地方性法规,那么构成了中国特色社会主义的法律体系,在我们的整个法律体系当中,是以宪法为核心,所以宪法它是我们法制统一的基础,那么宪法它是规定的是。为什么说,那为什么宪法是法治统一的基础呢?
但依法治国,保障宪法实施必须往上以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,那么宪法它的规定了一些原则性的特点,同时各种法律制度,那么也是对宪法的一个具体的落实,对公民的权利的一个根本的确认和保证,所以他在其他法律体系当中是起到了不可替代的作用。那么这里有一个辨析题,我们就简单的来判断一下吧,宪法等不等于刑法、民法或者说其他的法律法规相加呢?很明显,那么是不等于的呢,因为它是根本法,它规定的是一些根本性、全局性的内容,而其他的这些法律规定的是一些具体性的内容,或者说是生活中某一方面的内容,那么宪法是其他法律的立法基础和立法依据也是。其他法律也是根据宪法制定,是宪法的一个具体化,而不是普通法律的一个总和,那么这些内容大家简单的了解一下就行了。在选择题当中比较常见的一个错误,他说宪法是其他法律的总和,我们要能够进行判断好,那么我们这一节课的内容就讲到这里,我们现在来总结一下,坚持一线治国要从两个角度,一个是根本的活动准则,那么主要讲的就是我们一切的组织个人要遵守宪法。第二个的话是最高法律效力,那么是从法律体系的角度来进行分析的,那么像根本活动准则的这几句话,大家下来要把它要背的,具有最高效率的这几句话也比较重要,那么也要背的。