初中八年级道德与法治下册：举例子理解公民行使权利

　　哈喽，各位同学大家好，那么我们现在一起来记一下公民应该怎样依法行使权利，那这里的话，老师主要是帮助大家理解，我们主要通过例子来进行理解，那么我们在生活当中举例子的时候，一定要去贴近我们生活实际的，才能帮助我们理解。来我们来看一下行使权利按照一定的程序，按照规定的活动方式和步骤进行，比如说我们在行使受教育的权利，那我们每天上学几点上学，几点休息，这些它都是有一定的规章制度，规章制度其实也就是一种程序，以及我们的活动方式。

　　上课该怎么做，下课该怎么做，它都有一定的步骤和过程，所以我们要按照这个过程来进行。如果说让你来上课，你要在里面睡觉，让你回宿舍休息，你要在里面大吼大叫，没有按照法定程序来行使，那就没有办法保障我们受教育的权利。那么第二点的话，这个程序是。对自己的权利不能滥用，因为我们任何人行使权利都有范围，不能超越他本身的界限。比如说我们在学校里面，在教室里面上课的时候，那么我们听课是我们的权利，那我们除了与课堂无关的事情，我们就不应该做，如果你在里面吃东西，在里面睡觉这些，那你的权利是不是就没有办法得到保障了，就是一种滥用权利的表现，超出了我们的权利范围。

　　第三点是他人的权利不能损害，我们在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利。比如说在上课的时候，我们在行使受教育的权利的同时，那么我们不能在里面睡觉，不能在里面讲话啊，不能在里面吃东西这些，如果你做这些跟课堂无关的，那么可能会影响到老师上课，可能会影响到其他同学听课，也可能会影响到我们整个集体的一个氛围。那么从而就。会影响我们大家的一个学习的效果，在行使权利的同时，你可能就损害了别人的权益，你的权利也没有办法得到保障，所以我们行使权利，那么不能损害他人的利益，大家能不能理解这三个方面了？记得点赞关注哦。