小学一年级语文上册知识-《拼音10 ao ou lu 第二课时》视频课程

　　在上一节课当中，我们已经学会了oou这三个复韵母它们的读法，那么你们知道这三个复韵母在四线格中的位置吗？老师，给你五秒钟的时间想一想，相信这肯定难不倒你们。没错，他们几乎都占中格，但是u和o与o不太一样，因为它既占了中格，还占了上格。接下来让我们逐一来学习。首先我们来看o，在四线格当中，它的位置完全占满中格，而且在写的时候啊，我们要注意r和w的位置不能拆分得太远，一定要靠拢。再来看第二个复韵母o，它也是占中格，先写我再写，也要很靠近才可以，一定不能离得太远。最后再来看一看u，它与前两个复韵母有一些不同的地方，因为小一占上格与中格。写完之后再写小屋，它们两个的距离呀，也要离得近一些才好。

　　好了，孩子们，学习完它们的写法，接下来让我们来练习一下含有oou的音节，看一看如何进行拼读。我们来看一下这三张图片，第一张图片是手，第二张图片九，第三张图片是口，那么在拼读手的时候它是诗偶手，在拼酒的时候是机油。九，最后一个字口ko口是不是很简单呢？那么难度升级两拼音节难不倒你们。让我们来看一看三拼音节。我们来看图片，这是一只小鸟，让我们一起来拼一下，那有鸟再来一张小女孩儿再跳跳绳，我们一起来拼一下这个字特意哦，跳是不是也不难呢？接下来让我们一起来巩固一下两拼音节和三拼音节。首先来看两拼音节是少要要绕绕早，那么在这朵花当中还出现了三拼音节，它们是能咬鸟，特要跳，你们都分对了吗？接下来让我们来学习一下含有复韵母ou，复韵母u的两拼音节。先从复韵母o开始，请同学们一起来读一下，师生自由走吃藕丑lo no特o头肉肉ko口看吧，两拼音节是不是很简单？让我们再接再厉来看一下复韵母u的两拼音节，还是一起来读一遍。肌肉就coc那个有牛6u 6uu 7u求。好了，老师似乎听到了你们的声音，真棒。那接下来呢？让我们把这些复韵母放到儿歌当中去学习。老师给大家准备了一首儿歌欢迎台湾小朋友。请同学们大声地来读一遍吧。一定记住读准字音哦。准备好了吗？我们要开始喽。欢迎台湾小朋友一只船扬白帆，飘啊飘啊，到台湾，接来台湾小朋友到我学校玩一玩，伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。孩子们，这首儿歌是不是朗朗上口啊？我们要懂得这首儿歌它所赋予的内涵。台湾是祖国神圣的领土，不可分割的一部分，我们一定要记住。那么，儿歌读完了，请同学们大声地说一说，回答下面三个问题。第一道题，我们欢迎的是来自哪里的小朋友？第二个问题，台湾小朋友是怎么来我们学校的？第三个问题，我们是怎么对待来自台湾的小朋友的？同学们，给你十秒钟的时间，马上回顾一下，想一想吧。计时开始。好了，时间到，让我们来看一看这三道问题的答案。首先来看第一题，我们欢迎的是来自哪里的小朋友？答案是台湾。台湾小朋友是怎么来我们学校的呢？没错，他们是坐船来的。最后一个问题，我们是怎么对待来自台湾的小朋友的？儿歌当中已经告诉了我们了，伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完，你们都答对了吗？如果答对了，赶快给自己鼓鼓掌。那么在这首儿歌当中出现了一些字和词，让我们一起来认一认。首先来看第一个新【爱/子/网www.aiziw.com（采集追究法律责任）】瑶小，它可以组词小鸡，小鹿，第二个字轻摇桥可以组词木桥，石桥，再来一个字ti台，它可以组词阳台，讲台。孩子们是不是很简单？让我们来进行下一个环节，动手写一写。这里有一组拼音，我们来看它在四线格当中的站位。先来拼读一下夕。瑶小呢，有牛，小牛，我们会发现，在这两个拼音当中呢，它们分别都是占上格，曰中格，孩子们在落笔之前一定要观察。

　　好了，接下来，我们一起跟着老师走入拓展阅读，这篇阅读，它的题目叫做小气球去旅游。让我们一起跟着小气球去到外面的世界看一看吧。小气球去旅游红气球，绿气球，快快乐乐天上走，看见鸟儿点点头，看见白云，拉拉手，随着风儿跳个舞，天南地北去旅游。老师，希望有一天，你们也可以这样自由自在地走遍世界的各个角落，去增长我们的见闻。好了，孩子们，本节课的内容我们已经学完了，老师给大家留了一些课外练习。第一题认读本课拼音练习，书写四线格中的拼音。二，说一说生活中哪些物品的名称中含有oou并且请你们完成世纪英才学案反馈手册中的练习题，一共有三道大题，一定要认真做哦。好了，同学们，我们这堂课就上到这儿下课啦。