小学一年级语文上册第二课-《口耳目》课文重点内容讲解

　　请同学们大声的朗读课文。记得要读准字音，并且体会其中的含义哦。好了，孩子，闷老师，给你们15秒钟的时间开始大声的朗读吧。好的，时间到。看一看你们的断句跟张老师的是否一样？章老师来范读一下。站如松。做如钟。行如风。卧如弓。怎么样，我们会发现在停顿符号之前的这几个字啊，它都是表示动作的词。战。做行。哇。那接下来跟赵老师具体的来学一些，看一看这两句话究竟讲的是什么含义吧。首先我们来看第一句。站如松。坐如钟。这句话的意思啊，是说人站立的时候应该函复挺胸，像松树一样挺拔直立。坐着的时候呢，应该像座钟那样端庄稳健。那么，究竟松树是什么样子的？中衣物应该是什么样子呢？别着急，张老师会给你一一展示的。

　　我们先来看。站如松。小朋友站得非常直，就像一棵小松树一样。希望你们在站立的时候也能够和图片当中的小朋友来学习，站得直直的。接下来，我们再来看坐如钟。是说当我们坐下来学习的时候，要像一座钟一样稳重端庄。你们能做到吗？相信只要坚持努力，肯定能够做到的。接下来让我们学习第二句。行如风。卧如弓。这句话的意思啊，是说行走时要像风那样快而有力。睡卧时将身体侧弯成弓形，才能使身体充分的放松，解除一天的疲劳。那让我们具体的来学习一下。行如风。在行走的时候或者跑步的时候，要像风一样快而有力。卧如弓。是指我们睡觉的时候要像一把弓一样，哎，要睡成这样的形状，才能够让我们的身体充分的放松，解除一天学习和玩乐带给我们的疲惫。那么这两句话我们已经都学完了。这篇课文的主题又是什么呢？其实啊，这两句话是两句俗语。而这组俗语分别指向人的立、坐、行、卧。他呀，告诉我们要养成良好的学习生活习惯。因为只有养成良好的学习生活习惯，我们才能成为一个优秀的小学生。你们想不想成为优秀的学生呢？答案一定是肯定的。那么，我们就要坚持，坚持，再坚持。好了。今天的课文我们学完了。

　　接下来老师给你拓展一些小内容，看看聪明如你能否记得住呢？这个小内容就是人的五件宝，跟老师来读一读。手足口耳目。人的五件宝。学习和劳动。天天离不了。怎么样，是不是很简单呢？在跟老师来读一遍。人的五件宝。手足口耳目。人的五件宝。学习和劳动。天天离不了。老师翻篇儿了，你能否用你聪明智慧的大脑把它牢牢的记住呢？相信你肯定没问题。那么接下来就让我们走进今天的最后一项内容。写一写本课的生字吧。今天我们会有两个生字。分别是er。还有木。他们都是人体的器官名称。指的是人体的某一部位。首先，让我们来学习er。它是一个独体字。不舍是耳。书写的时候我们要注意。四个横的长短变化各不相同。手横撇且稳。莫衡稍稍向上斜。让我们跟着张老师一起来写写看吧。一笔横。二笔竖写在竖中线的左侧。三笔长竖写在竖中线的右侧，四笔短横。五笔短横。六笔是主笔，划长横。一定记住最后一笔长横要倾斜一下哦。这个字就读耳。我们的身体器官之一。接下来我们来学习第二个字。木。它也是一个独体字结构。不省实木。书写的时候我们要注意。竖要直。中间的两横不要碰到右边的数段。横之间的距离要相等。让我们一起来写写看吧。一笔竖左上格起笔。二笔横折代笔风，横短折长。三笔短横横中线上方。次比短横横中线下方【爱.子.网aiziw.com（采集追究法律责任）】。五笔横封口。我们看。木字当中的两横一定不能够碰到横折当中的折。而且这几横当中的距离一定是等距的。不能一会儿宽一会儿窄，这样的话字会很难看的。我们要把字写得漂亮，好的同学们，我们这节课就上到这。